Используемые учебники и пособия (источники)
N.1 Г.И. Беленький. Литература. Учебник хрестоматия. 7 кл. 1ч
2 Г.И. Беленький. Литература. Учебник хрестоматия. 7 кл. 2ч
3 В.Я. Коровина. Литература. Учебник хрестоматия для общеобразовательных учреждений.1ч.
4 В.Я. Коровина. Литература. Учебник хрестоматия для общеобразовательных учреждений.2ч.
5. Е.Н. Борисковская. Полная хрестоматия для 5-7 кл. Книга 1
6. Е.Н. Борисковская. Полная хрестоматия для 5-7 кл. Книга 2
7. Учитель готовит для учащихся копии текста
| Автор | Произведение | Источник | Кол-во часов | Примечания
|
| Древнерусская литература | 1.Повесть о Петре и Февронии Муромских | 3 | 1 | |
| И.А. Крылов | 2.Любопытный. Повторение ранее изученных басен | 7 | 1 | наизусть |
| А.С. Пушкин | 3. В Сибирь | 7 | 1 | наизусть |
| А.И. Одоевский | 4. Ответы А.С.Пушкину | 7 | 1ч (3+4) | |
| А.С. Пушкин | 5. Евгений Онегин (отдельные главы, остальные главы – в пересказе учителя)
6. Туча |
7
7 |
4
1 |
Одно из стихотворение
( 6,7,8) наизусть (по выбору учащихся |
| М.Ю. Лермонтов | 7. Тучи | 5 | 1 | |
| 8. Молитва | 3 | 1 | ||
| И.С. Тургенев | 9. Весенние воды
10. Стихотворения в прозе (Воробей, Два богача, Русский язык и др. по усмотрению учителя) |
7
1,3 |
4
1 |
|
| М.Е.Салтыков-Щедрин | 11. Повесть о том, как мужик двух генералов прокормил | 1 | 1 | |
| Ф.М.Достоевский | 12. Мальчики | 2 | 4 | |
| А.П. Чехов | 13. Письмо к ученому соседу
14. Хамелеон |
7
1,3 |
1
1 |
|
| А.М. Горький | 15. Старуха Изергиль (легенда о Ларре и легенда о Данко) | 4,6 | 2 |
| В.В. Маяковский | 16. Хорошее отношение к лошадям | 4 | 1 | Наизусть (по усмотрению учителя) |
| К.Г. Паустовский | 17. Корзина с еловыми шишками | 2 | 1 | |
| Н.А. Заболоцкий | 18. О красоте человеческих лиц
19. Не позволяй душе лениться |
6
6 |
1 (18+19) | Наизусть |
| А.А. Ахматова | 20. Мужество | 4 из программы 5 кл. | 1 | |
| Р.Г.Гамзатов | 21. Журавли | 1 | Наизусть 20 или 21 | |
| Е.А. Евтушенко | 22. Хотят ли русские войны? | 7 | ||
| Б.Ш. Окуджава | 23. До свидание, мальчики | 7 | 1 (22+ 23) | Наизусть 22 или 23 |
| В. С. Высоцкий | 24. Песня о времени
25. Я не люблю |
7
7 |
1 (24+25) | Наизусть 24 или 25 по выбору учащихся |
| О. Генри | 26. Дары Волхвов | 4 | 1 |
Уроки внеклассного чтения – 3 часа
Работа над письменными изложениями и сочинениями – 3 часа
Всего 38 часов
Список произведений, рекомендуемых для внеклассного чтения
| Автор | Произведение | Источник |
| 1. Н.В. Гоголь | Майская ночь или Утопленница | 5 |
| 2. Н.С. Лесков | Человек на часах | 7 |
| 3. М.Е. Салтыков- Щедрин | Премудрый пескарь | 7 |
| 4. А.С. Грин | Алые паруса | 7 |
| 5. К.Г. Паустовский | Исаак Левитан | 2 |
| 6. Ю.П. Казаков | Тихое утро | 4 |
| 7. Ф.А. Искандер | 13 подвиг Геракла | 6 |
| 8. В.А. Солоухин | Моченые яблоки | 2 |
| 9. В.А. Солоухин | Закон набата | 2 |
| 10. Антуан де Сент-Экзюпери | Маленький принц | 7 |
| 11. Р.Брэдбери | Каникулы | 2 |
| 12. Р.Брэдбери | Земляничное окошко | 2 |
| 13. О. Генри | Последний лист | 7 |