Seminar 26th of February, 2011 Programme
Уважаемые коллеги!
Как сообщалось ранее, на базе Лондонской школы русского языка и литературы при поддержке Фонда «Русский мир» открыт Информационно-методический центр для русских школ дополнительного образования Великобритании. Основная цель центра – способствовать улучшению качества преподавания русского языка (как родного и как иностранного) путем оказания методической помощи руководителям школ, педагогам, занимающимся с детьми в русских школах и центрах.
В рамках проекта и исходя из задач центра, проводятся семинары. Целью семинаров является ознакомление преподавателей русских школ Великобритании с методиками обучения и программами преподавания русского языка, литературы и страноведения, обсуждение перспективы русскоязычного образования в Великобритании и мер, необходимых для его сохранения и развития.
Второй семинар в рамках проекта на тему:
«Особенности организации занятий и методики обучения в русской школе дополнительного образования. Наиболее эффективные методики и программы обучения РКИ, литературному чтению и страноведению» состоится 26 февраля 2011 по адресу: Brookland Junior School, Hill Top, Hampstead Garden Suburb, London, NW11 6EJ, Телефоны: 02084586077, 02082019389, 07771782406.
Участие в семинаре – бесплатно. Для участников планируется бесплатный ланч.
Предварительная регистрация и вклад в виде методических материалов от каждого участника обязательны. В виду ограниченности мест рекомендуется ранняя регистрация. Предпочтение будет отдано заявкам от новых участников.
Программа семинара:
Суббота, 26 февраля 2011 года
9.00-9.20 – регистрация участников семинара
9.20 – приветствие директора Лондонской школы русского языка и литературы, руководителя информационно-методического центра для русских школ дополнительного образования Великобритании Ольги Петровны Брамли;
9.30-12.00 посещение открытых уроков в Лондонской школе русского языка и литературы:
1. Вадим Александрович Левин- педагог, автор педагогических книг, учебников, учебных хрестоматий, автор стихов и сказок для детей и взрослых, член Союзов писателей бывшего СССР, Украины и Москвы. Автор оригинальной методики обучения чтению на русском языке в условиях иноязычной среды, член-корреспондент Российской Академии педагогических и социальных наук, кандидат психологических наук, в соответствии с лицензией ФРГ – доктор психологических наук. В течение 13 лет был ведущим и автором Весёлых уроков поэзии и сказки в Каминном зале ЦДРИ СССР, а также одним из телевизионных ведущих передач «Будильник» и «С утра пораньше» ЦТ. Марбург, Германия.
9.30 – 10.00 – Занимательный урок литературы для детей 4 – 6 лет (старшая и подготовительная группы), открытый для взрослых. Методическое введение в тему: „Мотивация чтения и общения на русском у детей, живущих вне России“.
10.30 – 11.00 – Занимательный урок литературы для детей 7 – 8 лет (1 и 2 классы), открытый для взрослых. Методическое введение в тему: „Мотивация чтения и общения на русском у детей, живущих вне России“.
- Татьяна Васильевна Дитрич, учитель истории и страноведения, выпускница Московского историко-архивного института, кандидат наук, исследователь жизни и деятельности Петра Великого.
10.10-10-55 Урок по истории в 5 классе по теме «Период Рюриковичей»
3. Наталия Николаевна Мороз кандидат наук, учитель русского языка и литературы, преподаватель по РКИ, журналист, специалист по подготовке к экзаменам GCSE, A-level
11.05-11.50 Урок русского языка как иностранного по подготовке к экзамену на уровень AS: устная работа по развитию речи и аудированию
4. Марина Свержинская, преподаватель по РКИ, специалист по подготовке к экзаменам GCSE, A-level
12.00-12.30 урок русского языка как иностранного по подготовке к экзамену на уровень AL: тренировка по написанию ессе
12.00-13.00 – Перерыв и обед для участников семинара
13.00 – Выступление гостей и школьного вокального ансамбля «Кадриль»
13.15-17.30 – Продолжение работы семинара
- 13.15- Представление всех участников.
- 13.30 – „Путь к книге – общение втроём: Ребёнок–Взрослый–Книга. Мотивация чтения и общения на русском у детей, живущих вне России. Возрастные этапы читательского развития: логика смены мотивов чтения и изменения методов приобщения к книге на разных этапах развития читателя.
Чтение и сохранение языка родителей. Чтение и духовное сближение поколений в семье и в обществе“. Докладчик: В.А.Левин
14.45 – Перерыв на кофе
3. 15.00- Выступление балетной студии «Лебедушка» и продолжение работы семинара. Вопросы и ответы. Докладчик: В.А.Левин
4. 15.30 – Oбсуждение открытых уроков по страноведению, подготовке к госэкзаменам по русскому как иностранному на уровни GCSE, AS, A-level. Обзор учебников и пособий, используемых в Лондонской школе русского языка и литературы для преподавания данных предметов. Докладчики – Татьяна Васильевна Дитрич, Наталия Николаевна Мороз, Марина Анатольевна Свержинская, Ольга Петровна Брамли.
- 16.30 -17.30 Доклады участников семинара из разных школ. (Темы уточняются)
- Сепонене Алеся – Русская школа им. Ломоносова в Абердине
Презентация «Развивающие игры для двуязычных детей дошкольного возраста»
- Маккью Лариса – детская группа «Играем вместе»
музыкально-игровая программа для детей от года до 5 лет.